Студенты Таррагоны берут шефство над проблемными детьми

«В некотором отношении ты становишься похожей на старшую сестру», – считает студентка Мария, душа проекта «Rossinyol», впервые запущенного в минувшем году в городе Таррагона. Мария – одна из двенадцати молодых студентов факультета социальной работы и педагогики Универститета Ровира и Виргили (URV), которые каждую неделю проводят по три часа в культурных и развлекательных мероприятиях с воспитанниками школы в Бонависте.

Монсе Грасия Биоска, член ассоциации «Quilòmetre Cero», инициатора проекта, объясняет, что этот опыт успешно реализуется в других странах. Подобная программа была запущена в Израиле еще в семидесятые годы. В настоящее время более 15% всех учащихся институтов и школ этой страны участвуют в данном проекте социального наставничества.

Позднее, в девяностые годы, в Швеции был опробован подобный проект «Nightingale» («Соловей»), в котором приняло участие более 2500 человек. В Каталонии пионером «Rossinyol» стал Университет Жироны, где уже сформировано более 100 пар «студент-школьник».

Цель проекта состоит в том, чтобы университетская молодежь поработала наставниками, послужив примером для подражания для проблемных детей, зачастую находящихся под угрозой отчисления из учебных заведений.

Координатор проекта, Марина Клавериас, объясняет, что в случае Таррагоны все дети являются учениками шестого класса школы в Бонависте. Решение о том, кто будет участвовать в программе, как и формирование пар, взяли на себя учителя и Ассоциация.

Психолог-волонтер, работающий в ассоциации, рассказал, что все студенты прошли специальную подготовку и получили необходимые для этой работы навыки.

Чем заниматься вечером, каждая такая пара решает индивидуально. Это может быть игра в футбол или совместный поход в кино. Одна из девушек-волонтеров рассказывает, что первые встречи начались прогулок по кварталу и знакомства друг с другом... Некоторые пары привыкают друг к другу быстро, а другим для того, чтобы раскрыться, нужно время.

Плюс проекта в том, что дети посещают развлекательные мероприятия, на которые зачастую не имеют доступа. Одна из волонтеров рассказывает, что ее подопечная за три года в кино побывала всего два раза, другая говорит, что ее «половинка» посещала музей только во время школьной экскурсии. Один мальчик «открыл» для себя публичную библиотеку, а другой просто посетил центр города, где бывает крайне редко.

В процессе общения отношения становятся более доверительными. Одна из волонтеров рассказывает, что ее подопечный «спрашивает о том, о чем не спрашивал ни своих родителей, ни других людей. Он знает, что я его не осуждаю». Другая вспоминает, что ее партнер по проекту спросил, трудно ли было поступить в университет. Она ответила, что не трудно: все, что нужно сделать – это много работать. Она испытывает удовлетворение от того, что помогла ребенку получить новые представления относительно его возможного будущего.

Волонтеры уверены в том, что полученный опыт был очень полезным. В сущности, достаточно прочитать их блоги, в которых они рассказывают о своем опыте в проекте. Эти записи доступны на интернет-странице проекта: projecterossinyoltarraco.wordpreess.com

Ожидается, что в следующем учебном году количество пар может увеличиться за счет участия студентов с других университетских факультетов.

Организация «Quilòmetre Zero» появилась на свет более двух лет назад, ее большинство составляют работники социальной сферы. До сих пор о проекте информации было немного, потому что кредо наставников –  скромность. Первый проект «Quilòmetre Zero» (совместно со школой «Ampa») носил название «Позавтракать – и в школу», и состоял в том, чтобы нуждающиеся дети из школы Бонависты питались в школьной столовой вместе с одноклассниками. В минувшем учебном году под опеку было взято около 100 детей. В будущем планируется внедрить программу и в других учебных заведениях. Организация получает поддержку от компаний «Ematsa» и BASF, а также от спонсоров, предпочитающих оставаться анонимными.

РК